Sanayi-üniversite işbirliği kapsamında Başkent Üniversitesi ile yürütmekte olduğumuz ArcorA Garage Academy (A.G.A).
projesi 24-25 Haziran 2019 tarihlerinde Oslo-Norveç’de gerçekleştirilen ICASID 2019: 21th International Conference on
Architecture and Sustainable Interior Design’da. birçok farklı ülkeden gelen iç mimarlarla buluştu.
“Impact of Blended Learning in Interior Architecture Programs in Academia: A Case Study of ArcorA Garage Academy from Turkey” başlıklı bildiri ArcorA Yönetim Kurulu Başkanı Gökhan Uysal, ArcorA İç Mimarı Duygu Göçmen
ve Başkent Üniversitesi Bilgi, İnovasyon ve Teknoloji Transfer Ofisi Yöneticisi Arzu Fırlarer tarafından sunuldu.
ArcorA tarafından Başkent Üniversitesi ile birlikte geliştirilen “ArcorA Garage Academy” adıyla iç mimarlık eğitiminde. Üniversite – Sanayi işbirliği ile geliştirilen yenilikçi eğitim modelinin anlatıldığı uluslararası sunumda; bu yenilikçi modelin özünün iç mimarlık eğitiminde, teorinin pratik yaşama dönüşümündeki ‘yerinde uygulama’, ‘yerinde görme’ ‘yaparak öğrenme’ eylemi oluşturduğu vurgulanmıştır. Sunumda, Üniversite Sanayi işbirliği ile meslek pratiği içerisinde, üniversite eğitiminde eksik kalan uygulama ve mesleki bilgi birikiminin nasıl tamamlandığı aktarılmış
ve öğrencilerin sürdürülebilir bir malzeme olan ahşabı her yönü ile çalışma fırsatı bulduğu, Arcora tarafından geliştirilen atölyelerde
bire bir, yüz yüze konu anlatımını takip eden yerinde uygulamalara katılımları gösterilmiştir.
Projeye katılan öğrencilere A.G.A projesinin katkısı öğrencilerin mesleki disiplininin geliştirilmesi ve ilerletilmesinin yanı sıra teorik bilgiyi
uygulamayı ve gözlem süreçlerini de içine alan bu model ile eğitimin kalitesini arttırmaya yönelik kümülatif bir eylem modeli olarak örnek oluşturduğu özetlenmiştir.
https://aga.arcora.com.tr/
Başarılı geçen sunumun ardından Oslo’da bulunan üniversiteleri ziyaret eden ekip projenin uluslararası işbirliklerini geliştirmek üzere girişimlerde bulundu.
Oslo National Academy of Arts, The Oslo School of Architecture and Design ve BI Norwegian Business School akademilerinde ilgili bölüm akademisyenleri.
ile görüşülerek A.G.A hakkında detaylı bilgiler verilmiş, A.G.A benzeri atölyelerde inceleme gezileri yapılmış ve gelecek projeler için işbirliği olanakları görüşülmüştür.
Yaptığı sunum ve görüşmeler ile beğeni ve takdir toplayan A.G.A, uluslararası ağını genişleterek önümüzdeki.
yıllarda ‘’yerinde yaparak öğrenme’’ olgusunu iç mimarlık disiplininin her alanında uygulayarak geniş kapsamlı projelerde yer alacağını bir kez daha göstermiştir.